MKTG6600 2026S2 |13 周路线图、一家非营利客户和一条本课法则
MKTG6600 是 Marketing 方向的收尾课,一整个学期你都带着一家真实的非营利组织当客户,把前面学过的框架全部用回它身上,最后交一份能直接拿去发布的社媒营销方案。这门课的分数落在你自己嘴上。小组一起写的那份书面稿只占 7%,围绕同一份稿子的个人 presentation 加上现场问答合起来 26%,Week 7 还另有一场 35% 的校内闭卷。所以「各写各的章节、最后拼起来交」这套做法,在这门课撑不住。
🗺️ 13 周其实是四段路,前三周最挤
先把整学期铺开看一遍。
| 阶段 | 周次 | 这几周在做的事 | 这段的节点 |
|---|---|---|---|
| 诊断段 | W1–W3 | 连着塞分析工具,PESTLE 和五力扫外部环境,VRIO 和 POP、POD 判断客户靠什么被选中 | 工具密度全学期最高 |
| 定方向段 | W4–W5 | 把市场切成组、挑出要服务的那一组、决定占住哪个位置,再做创意 Big Idea | Week 5 末交 Draft Proposal |
| 落地段 | W6–W9 | 付费、自有、赢得、共享四类媒体与渠道选择,营销伦理,内容分层与 influencer,发布日历 | Week 7 考 35% 的闭卷 |
| 收口段 | W10–W13 | 评估指标、向客户 pitch,然后转回个人反思、小组协作反思和职业路径 | Week 10 末交 Final Submission |
前三周确实最挤。三周要过的框架比后面任何一段都多,每一个都会在你的方案里占住位置。过了 Week 3 节奏就稳下来,之后各周多半是在同一份方案上再加一层,不再整批换工具。
⏰ 还有一处值得你现在就记下来。Week 7 那场闭卷 50 分钟、校内进行、可以带自己的笔记本、禁止用 AI。它在只上完 7 周内容的时候,就把全学期最大的一块分数结算掉了。学期前半段的坡,比后半段陡。
🧵 一家客户跟着你走完整个学期
表里这四段路挂在同一个东西上:你们那家客户。
客户靠捐款、赞助或者政府拨款运作,盈余不分给股东。它从第一周就在那儿,一直待到 Week 10 末的 Final Submission。每周学到的框架,。




