ETX5900 Final Exam|合上 Excel 后,把推断链写回纸上
✍️ 做完一道题,先合上 Excel
Workshop 里常见的动作很顺:选中数据,点开 Data Analysis,读出一个结果。按往届公布的 exam 形式,Part B 要在答题纸上 show all working,时长结束后再扫码上传。计算器和 Excel 帮你得到中间量,被拍进 answer 里的纸面过程才让假设、计算和结论连得起来。
练习时可以多做一次很短的转换。先把 Excel 里的结果抄到纸上,然后合上 Excel,只看纸面从假设推到情境结论:
- n、样本均值和标准差
- SE 与检验统计量
- 临界值或 p 值
- 回到题目情境的结论句
推不下去的那一行,就是下一轮要补的地方。一次写完整,review 的对象也从「我会点这个功能」变成「我能交出一条可读的推断链」。
这里还可以做一个反向检查:把 Excel 输出暂时遮住,只读自己写下的符号和数字。如果 df 突然出现,却找不到它和样本量的关系;如果 p 值已经写下,却没有尾部方向;如果结论只剩「reject」两个字,题目里的业务对象也没有回来,这条链就还有空位。补齐空位以后再打开 Excel 核对,计算和表达才算接上。
🧾 六行写完一条均值检验
Week 6 的审计余额练习很适合拿来做纸面检查。题目给出 n = 80、x̄ = 86.05、s = 22.38,管理层声称平均余额至少为 90 美元,α = 0.05。完整 answer 可以按下面六行落纸:
| 行 | 写什么 | 填好的 example |
|---|---|---|
| 1 | 两个假设 | H₀: μ = 90,H₁: μ < 90 |
| 2 | 自由度 | df = n − 1 = 79 |
| 3 | 标准误 | SE = 22.38/√80 = 2.5022 |
| 4 | 检验统计量 | t = (86.05 − 90)/2.5022 = −1.5786 |






