2a、2c 读 joint probability；2b、2d 读 conditional probability。看到百分号还远远不够，显示设置和分母要一起看。

这也是为什么截图或草稿里只写「某区域占 X%」不够。2a 的 X% 是占全体样本，2b 的 X% 是占某一种交通方式对应的人群，两句话需要把参照人群写出来。少了分母，数字看着完整，结论却无法核对。

✅ 随手加一列，现场把方向定住

📌 站在 2b 或 2d 的表上，挑任意一列，把百分比从上往下相加。结果是 100%，就确认了分母是列合计。如果所有内部格子合起来是 100%，这张表还停在 % of Grand Total。

比如 Home sub-region 在行、Main mode of travel 在列。切到 % of Column Totals 后，Train 这一列从上往下加等于 100%，其中一个格子就要读成：「在坐火车上学的人当中，住在某个区域的占 X%。」

这个检查花不了几秒，却能把后面的报数和 interpretation 一起稳住。Quiz 会让你使用事先做好的 workbook 结果，再上传 findings、补充解释。建表时把方向确认好，作答时就可以沿着同一张表继续。

检查时不用把 16 个交通方式全部重算。挑一列就足够判断当前显示设置；确认后，再看自己准备引用的那一列。若列加总不是 100%，先回到 Value Field Settings 核对 Show Values As，再继续摘数字，别让后面的句子替错误设置兜底。

✍️ 解读句先说列上的那群人

2b、2d 的句子可以直接按「在【列变量对应的人群】当中，【行变量类别】占 X%」来写。交通方式表先说「坐火车的人」「步行的人」；距离类别表先说「属于某个距离类别的人」，后半句再落到 Home sub-region。

题目背景会同时提到居住区域、交通方式和时段，顺着英文语序写，很容易落成「住在某区域的人里，有多少比例坐火车」。这句话对应 P(方式|区域)，需要 % of Row Total，与 2b 的列百分比对不上。想研究这个方向，需要另外做行百分比表。

距离类别表也是同一个写法。假设你正在看某个距离类别对应的列，先写「在属于这个距离类别的人当中」，再接「住在某个 Home sub-region 的占 X%」。这样主语、分母和表格列会落在同一侧，2d 的 interpretation 也能直接从当前表里核对。

最后按四步收口：

• 确认 Show Values As 的当前设置
• 随手验证任意一列是否加总为 100%
• 让 2b、2d 的主语站在交通方式或距离类别这一侧
• 从方向已经确认的表里取数，再写 findings 和 interpretation